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29 July 2006

リズムトレーニング 次の段階その2 / Rhythm Training -next step part2

数日前からやっている自主課題、「弱拍にメトロノームのクリック音を聞きながらウクレレで1曲弾ききる」を『トップ・オブ・ザ・ワールド』でどうにか達成。最後の小節の4拍目で「カッ」と鳴ったときはさすがに嬉しかった。
ただし途中のリズムはメチャクチャだったので、あまり意味がないかもしれない。
だが進歩には違いない。まだまだ練習が必要だというだけの話だ。

Finalmente ho compiuto il tema che affrontavo da qualche giorno, il "suonare un brano con l'ukulele ascoltando il click del metronomo sul tempo debole". Ero felice piu` che pensavo quando il mio metronomo ha cliccato sul quarto tempo dell'ultima battuta di "Top Of The World".
Nell'insieme non e` che sono riuscito ad eseguire in tempo, ma comunque e` un passo in avanti.

26 July 2006

リズムトレーニング 次の段階 / Rhythm Training -next step

メトロノームを弱拍に聞きながらウクレレで曲を弾く。歌を唄う。これがうまくいかない。2拍目・4拍目で鳴っていた筈のメトロノームが、いつの間にか1拍目・3拍目で鳴っていることしきり。

La seconda tappa del rhythm training e` di suonare l'ukulele o cantare una canzone ascoltando il click del metronomo sul tempo debole della quaternaria. Questo non mi va bene. Parto con il metronomo sul tempo debole, ma ad un certo punto mi accorgo che il click suona sul primo tempo e sul terzo tempo.

24 July 2006

リズムトレーニング / Rhythm Training

ウクレレは弾かず、メトロノームのクリック音を4拍子の弱拍に合わせて、弱拍を強く意識する練習をする。

Oggi non ho suonato l'ukulele. Ho fatto un esercizio con il metronomo, facendo suonare il click del metronomo sul tempo debole della quaternaria. E' un allenamento per "sentire forte" il "tempo debole".

20 July 2006

手を叩く / Battere le mani

「1,2,3,4…」と拍子を口でカウントしながら、曲をかけずに楽譜も見ずに、曲のリズムを手で叩く。難しい。これってリズム感を鍛える練習になるだろうか?

Contando il tempo a voce ("uno, due, tre, quattro..."), batto le mani al ritmo della musica. Senza leggere lo spartito, e senza ascoltare la musica. E' molto difficile. Potrebbe essere un esercizio per allenarmi il senso del ritmo?

02 June 2006

ちゃんと拍子を取ろう / Contiamo il tempo come si deve

指がウクレレを忘れないように何曲か弾く。
忘れているので譜面を見ながら弾く。
それで今更ながら気付いたのだが、私が覚えている曲のリズムと譜面に書いてあるリズムが違う場合が結構ある。例えば、譜面ではシンコペーションなのに自分が弾いているのはシンコペってなかったり。
何をどうやって弾こうが自由とは思うが、やっぱコレは楽な方を選択してる感じで拙いんでないの?

Suono qualche pezzo per non scordarmi dell'ukulele.
In realtà non mi ricordo i brani, quindi suono guardando lo spartito.
Fino ad ora non mi ero accorto, ma certe volte ci sono dei pezzi in cui mi ricordo il ritmo diversamente da quello che è scritto sullo spartito. Par esempio, in un pezzo lo spartito indica il ritmo sincopato, ma io sto eseguendo senza sincopare. Pur credendo che non ci sia limite in cosa e come suonare nella musica, questo non mi piace perchè mi sento pigro.

09 January 2006

Ritmo di Canzone, Ritmo di Chord Stroke / 歌のリズム、コードストロークのリズム

Ho cantato "ARUITE KAEROU" di Kazuyoshi Saito suonando l'ukulele.
Il ritmo di questa canzone é diverso dal ritmo del Chord Stroke, perciò ho pensato che potrebbe far bene a me come allenamento.
Il mio problema é che non riesco a fare Chord Stroke indipendentemente dalla canzone quando il ritmo di Chord Stroke assomiglia al ritmo della canzone.

L'inizio di questa canzone (melodia) fa:

--o-o-oo--o-o-o-

mentre l'inizio del Chord Stroke (accompagnamento) fa:

o-o-o--o-o-oo---

(il segno "o" indica la nota. Ogni segno vale la lunghezza di un sedicesimo.)


Un altro esempio, "BOKU WA KOKO NI IRU" é una canzone di Masayoshi Yamazaki.
Il ritmo della canzone é:

o----o-oo--ooo--

ed il ritmo del Chord Stroke é:

o--o-oo-o--o-oo-


Ed io sbaglio quasi sempre quando canto queste canzoni con l'ukulele...
Tenersi in esercizio.

ウクレレを弾きながら斉藤和義の『歩いて帰ろう』を歌った。
この歌のリズムはコードストロークのリズムと違うので、自分の訓練に良いかと思ったのだ。
私の問題として、コードのリズムが歌のリズムと似ている場合に、コードストロークを歌から独立させて弾けないという点がある。

この歌(メロディ)の出だしはこんな感じ:

--o-o-oo--o-o-o-

一方、コードストロークの出だしはこう:

o-o-o--o-o-oo---

(記号一つは16分音符と同じ長さを表す。"o"は音符というか、鳴らすところ。)

例としてもう一曲、山崎まさよしの『僕はここにいる』。
歌のリズムは、

o----o-oo--ooo--

コードストロークのリズムは、

o--o-oo-o--o-oo-

この2曲を歌うと私は上記の箇所を大体間違える。
練習あるのみ。

31 December 2005

Up Beat? (Maha de Carnaval) / アップビートっての?(カーニバルの朝)

Allo spartito ukulele di "Maha de Carnaval" (scritto dal giovane maestro) appaiono delle legature, particolarmente verso la coda.
Ed io spesso vado fuori tempo al passaggio del legato.
In altre parole, non sono forte in anticipazione (sincope?).

Ma sono riuscito (quasi) a risolvere questo problema.
La chiave era il modo di contare le battute.
Invece di contare "uno, due, tre, quattro", ho provato a contare mettendo accento sull'Up Beat come "uno-o, due-e, tre-e, quattro-o" o "uno-E, due-E, tre-E, quattro-E".

Tutto qui.
E' un metodo che ho trovato sull'internet, ma funziona.

Sono contento che ci sono ancora tante cose che posso imparare sulla musica.

(若先生が書いた)『カーニバルの朝』ウクレレ譜面には、特に終わりに向けてレガートが出現する。
そして私はよく、レガートの箇所でテンポから外れてしまう。
アンティシペーション(シンコペ?)に弱いとも言う。

だが私は、この問題を(ほぼ)解決することに成功したのです。
カギは拍子の数え方だ。
「イチ、ニイ、サン、シイ」と数えるのではなく、アップビートを意識しながら即ち「イチと、ニイと、サンと、シイと」数えるようにしてみたのだ。

それだけ。
インターネットで見つけた方法だけど、有効です。

まだ音楽に関して覚えられることが沢山あるので嬉しい。

30 December 2005

La terzina di quarti / 二拍三連

(Quello che chiamavo "la terzina in una metà" sarebbe "la terzina di quarti" o "terzina a due tempi" di preciso.)

Pensavo di esser capace di eseguire la terzina di quarti, ma invece della terzina suonavo le note di "ottavo puntato + ottavo puntato + ottavo".

Forse non é fondamentale questo problema per aseguire "Manha De Carnaval".
Però mi secca che non so suonare la precisa terzina di quarti.

Dunque, la terzina di ottavi riesco ad eseguirla.
Cioè riesco a suonare tre note della stessa durata mentre il metronomo fa un movimento.
Basta raddoppiare la durata di queste tre note, così automaticamente suonerò la terzina che ha la durata di due movimenti del metronomo.
Sì, ma la cosa difficile per me é proprio questa, suonare a mezza velocità.

Allora, facciamo l'inverso.
Prima, iniziamo a suonare le terzine di ottavi accompagnandoci con il metronomo a tempo abbastanza lento.
Poi, tenendo lo stesso tempo della terzina di ottavi, raddoppiamo il tempo del metronomo.
Ecco che suono la terzina di quarti.

Sarebbe importante familiarizzarsi al ritmo della terzina di quarti, ascoltando bene anche il metronomo.

Speriamo che funzioni questo esercizio.

(私が「2拍中の3連」と書いていたものは、イタリア語では「四分音符の三連」という表現をするようです。)

2拍3連は弾けているつもりだったのだけれど、私が弾いていたのは三連ではなく、「符点八分音符と符点八分音符と八分音符」だったようだ。

多分これ、『カーニバルの朝』を弾くための本質的な問題ではない。
でも正確に二拍三連が弾けないのは悔しいじゃないですか。

さて、私は「八分音符の三連」(ふつうの三連)を弾くことは出来る。
つまりメトロノームが一振りする間に、同じ長さの音符を3つ鳴らすことが出来る。
この3つの音符をそれぞれ倍の長さで鳴らせば、自動的にメトロノームが二振りする時間と同じ長さの三連を弾くことになる。
そりゃそうだけど、私が苦手なのはまさにそこ、半分の速度で弾くというところ。

ならば逆をやりましょう。
まず、ゆっくりめのメトロノームに合わせて普通の三連を弾き始める。
次に、三連のテンポは変えずにメトロノームのテンポを倍に速めれば、ほら。
二拍三連でございます。

メトロノームの音も良く聞きながら、この二拍三連のリズムに慣れるのが重要かと思われる。

この練習が効果あるといいのだけれど。